4年级小学生，练习硬笔书法9个月，写成这样如何？

用简单的语言，阐述传统的艺术，大家好，我是不二斋，孩子小学期间是非常有必要练练字的，小学期间是孩子字体的逐渐成熟时期，对于以后的手写体有着很大的影响，小学这几年非常关键，这个时期能够把字练好，那以后如果不去追求书法艺术的话，就不用了再专门练字了，一个人的字体一旦成型基本不会退步，越早练好、越早受益，反之，如果在小学阶段养成了不好的书写习惯，字写得很差，那以后想要改变，就需要付出更大的努力了，学习一样新的东西并不难，难的是改变以前不好的习惯。

很多小学生学习书法会遇到两个问题，一个是本来字还可以，可是练习了书法以后，写的却更差了，另一个问题是临帖的时候写的不错，可是一到写作业又回到了从前，其实这都是学习书法会遇到的正常现象，我们需要做的是不要着急，继续坚持和等待，练的字不会白练，他已经起作用，只是还没有积累到一定程度，就像是吃过的饭，虽然不记得吃了什么，但都变成了骨血和肉。

关于第1个问题，“本来字还可以，可是练习了书法以后，写的却更差了”，这个只是暂时的，虽然是小学生，他也有自己的一套书写习惯，练习书法以后，自己平时的习惯会和刚学到的习惯有冲突，此时却是会有退步的现象，但这些都是暂时的，只要是练习的量跟得上，很快情况就会好转并取得进步。

关于第2个问题，“临帖的时候写的不错，可是一到写作业又回到了从前”，临摹字帖的时候，由于有字帖辅助，效果非常好，但是一旦脱离书法字帖，字体又回到了从前，这主要是因为还没有把学到的东西化为己用，说白了还是练习的太少，从学习别人的习惯，到养成自己的习惯，是需要很长时间的。

5年级小学生，练习硬笔书法8个月，硬笔楷书写成这样很好了，虽然一些细节上还需要再打磨一下，但大的结构和用笔上基本没大问题，至少这是一个很好的开始，8个月的时间可以掌握书写的基本技法，细节上还需要慢慢磨练，通过临摹字帖不断地改进，但是想要形成自己的书写习惯，还需要继续坚持，把这种好保持下去，最终形成自己的书写习惯。

5年级小学生硬笔书法

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