在教孩子八年级物理凸透镜的成像作业时,发现孩子对这云里雾里,严重挫伤了她继续学习的信心。她的一句话“以前觉得数学难,现在跟物理比起来,感觉做数学简直是天堂”,逗笑了我。
那么如何学好凸透镜的成像这一知识点呢?
首先,理解光入射凸透镜后光的折射:
1) 与凸透镜主光轴平行的平行光入射,经凸透镜后会聚于主光轴上一点(即焦点F),即凸透镜的会聚作用
2) 过凸透镜光心O的入射光入射,经凸透镜后光线方向不变
3) 凸透镜焦点F上的光入射,经凸透镜后,以平行于主光轴的平行光线出射
注意:1)和3)实际上就是光路可逆性的表现,即把出射光和入射光互换,光线路径完全一样。
凸透镜成像图像其实就是根据1)到3)做出来的。
如果结合凸透镜成像公式1/u 1/V = 1/f,那对理解凸透镜成像很有帮助!公式中,u和v是物体和其所成像相距凸透镜光心O的距离,为物距和像距,f为凸透镜焦点F与光心O的距离。
从纯数学的角度观察成像公式特点,很有意思:u和v地位对等,u和v互换,公式仍旧成立!这其实在物理上,就是光路可逆性!数学和物理结合,真得十分有意思。这其实也是我在教育孩子学习数学和物理过程中一直强调和提倡的:数学是工具,但是有物理意义,数理要结合,学习中要与对应的物理图像结合,这样学习容易理解和高效。
进一步观察,我们知道f是凸透镜的固有性质,只要凸透镜材料和形状确定了,f值就确定不变了,跟入射光没有关系,如果u减小,那么v增大,才能让公式相等(反之也一样),这在物理上其实反映了凸透镜成像一个有趣的现象:当物体从远(> 2f)向凸透镜慢慢靠近时(=2f,f<u<2f),所成的像依次由缩小、相等、向放大变化。当u=f时,v值必须无穷大,公式才能成立,在物理上表现为:在焦平面上(过焦点与主光轴垂直的平面)物体的入射光经凸透镜出射形成平行光;如果u<f,v为负值,表现为成虚像。
以上这些跟凸透镜成像作图相结合,相信凸透镜成像这一知识点会被彻底攻克。
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