语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性也日益增强。如今，不仅是在个人的角度，而且连我们国家的教育部，都开始重视这件事了。

在政协十三届全国委员会第三次会上，有代表上交了一份《关于语文教学中加强口语表达能力培养的提案》，教育部收到后，认真发文答复，明确的给出了从小学到高中，各个阶段在口语表达方面的培养目标。

• 小学和初中阶段：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。
• 高中阶段：能凭借语感和对语言运用规律的把握，根据具体的语言情境和不同的对象，运用口头和书面语言文明得体地进行表达与交流...增强人际交往能力，在口语交际中树立自信，尊重他人，文明得体，仪态大方，善于倾听，敏捷应对。注意口语的特点，能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达。借助语调和语气、表情和手势，增强口语交际的效果。

特别值得注意的是，在下一步的工作计划中，教育部还要

1.修订语文教材，加强口语表达教学；

2.全面提升提升语文教师口语表达能力；

3.在对在高考等其他考试招生类型中考察口语表达能力进行认真研究。

这最后一条说明，教育部已经考虑在将来的高考、职高和技校的招生考试中，把“口语表达能力”纳入到“考试系统”中的。很可能就像我们所熟悉的国际英语水平考试“雅思”和“托福”一样，其中的口语科目都是必考的，而且占有重要的分数比例。

国家以后对学生的教育，会越来越重视实际能力的培养，学生们“高分低能”的状况，将会得到改善。今年7月份发布的“双减”政策，也开始纠正教育只和“分数”挂钩的错误做法，把学生的全面发展和健康成长，摆在了首位。

做为家长的我们，要怎样配合学校，在家庭中帮助孩子，适应这些转变呢？有没有什么方法可以科学又系统的提高孩子的“语言表达”能力呢？

有！口才喵专业师资团队，挖掘孩子的天赋，注重能力培养，实践“有教无类”的定制化教学原则。为了帮助孩子们提高口语表达能力，口才喵开设了丰富的语商课程。

《自信表达》通过“解放天性训练”和“特定场景训练”，引导孩子在不同情境中如何进行口语表达。结合“鼓励式教育”和“榜样教学”的模式，帮助孩子树立沟通和表达的信心。课程设有三个阶段，逐步帮助孩子提升表达能力，建立表达自我的意识。

《口才与情商》课程，通过表达、思维、心理素质的联合训练，有效提升少儿情商，解决孩子成长中人际交往的众多困惑，让孩子快乐、自信、受欢迎！

《观察表达》课程，引导孩子进行细节性观察描述，并根据图片讲述、创编故事，培养孩子的逻辑表述能力和图像分析能力，提高孩子观察力、想象力和语言表达力。

此外，口才喵的系列语商课程还包括；《科学发声》课程，专业指导孩子学会科学的发声技巧；《标准普通话语音》，对孩子进行标准普通话正音训练，给孩子一套科学系统的“好课程”。

语言能力并不是与生俱来的，而是人们通过后天学习获得的技能。在现实生活中，由于每个人的主客观条件、花费时间和学习需求的不同，我们获得语言表达能力的快慢和高低也是不同的。人的语言表达能力，主要依赖在后天的语言训练和语言交流中，得到强化和提升。

作为现代人，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来；不仅要用自己的行为对社会做贡献，还要用自己的语言去感染、说服别人。

美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基说："一个人的成功15%靠的是专业技巧，75%靠的是语言表达。

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