前几天,我们写了一篇《疫情结束后,为什么一定要坚持送孩子上幼儿园?》老师和家长们纷纷留言:
支持早日开学的家长占大多数,这也鼓舞了老师们复工的动力,期待孩子们快点返园。
做好疫情后开学工作,幼儿园开学第一课格外重要,今天我就帮各位老师们再来查漏补缺,完善需要准备的内容吧~
一、幼儿园开学入园第一课,开展形式有哪些?1 升国旗仪式
开学第一天,全园师生举行升国旗仪式,园长或教师代表进行国旗下演讲,宣布幼儿园正式开学。
2 观看疫情防控视频
幼儿回到班级后,教师组织孩子观看疫情防控的相关科普视频。了解新冠肺炎病毒是什么?我们该如何预防防控等。
视频来源:中国疾控中心
3 疫情防控实操演练
延长假期后,孩子返园多少会对幼儿园的环境有些生疏,而且幼儿园加强防控疫情的措施,会调整很多环境设施,增添设备等。这些都需要老师们带领孩子重新熟悉及讲解。
比如:入园前的晨检流程、教学环节中消毒防疫措施有哪些、幼儿园户外活动时消毒洗手注意事项、错峰离园路线等。
4 班级谈话、游戏活动
孩子走进班级后,看到熟悉的老师、同伴都会非常激动,可能也有些幼儿还未从宅家的生活状态中调整适应。这时,老师们不妨根据自己班孩子以往最熟悉、最喜欢的方式进行谈话、游戏活动。
◆ 聊聊宅家的生活,都做了哪些事情
◆ 讨论、交流自己对疫情的认识了解多少
◆ 重返幼儿园后最想做什么?玩什么游戏
二、结合疫情主题,如何科学组织一日活动
开学后,幼儿园如何在疫情防控工作下有效、顺利的开展幼儿园一日活动,是老师和园所最要重视的工作内容。
保障孩子健康、安全的前提下开展组织活动,下面的流程图老师们可参考。并在组织每一项活动前都应该给孩子进行清楚的讲解指导。
幼儿园一日生活流程图
上午(7:30-12:00)
入园晨检
疫情防控指导:
1.入园前在家测量体温,若体温超过 37.3℃,应及时到医院就诊。
2.使用肥皂或洗手液,用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手,洗手后正确佩戴口罩。
3.尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学;如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩, 途中尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品。
4.入园前自觉接受晨检体温检测,体温超过 37.3℃,联系家长带回,应及时到医院就诊。
早餐、早点
疫情防控指导:
1. 就餐前做好洗手、消毒工作
2. 就餐期间少说话,尽量不面对面坐着,要保持一定的距离。
晨谈、计划、回顾
早操、户外运动
疫情防控指导:
体育活动减小运动量,如安排高强度的活动可以摘下口罩,但幼儿之间需保持足够的距离。
区角活动
教学活动
疫情防控指导:
1.教室保持通风和卫生清洁。咳嗽、打喷嚏时用弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。
2.课桌椅保持间距最大化。
3.音乐活动尽量以欣赏音乐为主。
午饭、散步
疫情防控指导:
1.上下楼梯进行分流指导,指定各班上下楼梯的进出口位置。
2.杜绝孩子追逐打闹,人与人之间保持 1 米以上距离。不到其他班级串门。适当、适度活动。
3. 保持勤洗手、多饮水。
4. 就餐前后要按规范程序洗手。
5. 有序排队取餐不拥挤、不闲谈。
下午(12:00-17:00)
午睡
疫情防控指导:
1.午睡床位让孩子保持距离。
2. 提醒幼儿摘掉口罩入睡前尽量避免与他人讲话。
点心
户外运动
疫情防控指导:
1.注意孩子户外运动时要保持距离
2.饮用水杯、擦汗用品要注意消毒
自由活动
讲故事、集体活动
整理、离园
疫情防控指导:
1.离园回家不在外逗留,不接触动物,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学;如必须乘坐校车等公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品。
2.幼儿回家后摘掉口罩后马上洗手、消毒。可把钥匙、书包、外套使用消毒湿巾或 75%酒精擦拭,挂在阳台上通风。
三、 开学第一课可以给孩子讲这些
身心健康篇
能够开学,说明疫情已经得到了有效控制,老师关注孩子们的情绪状态,及时调整降低孩子的心理恐惧情绪。
用积极乐观的心态帮助孩子,借此养成健康良好的卫生习惯,提升幼儿身体素质和自我保护的能力。
小班
推荐以下游戏活动:
集体活动:《我爱戴口罩》,《洗洗小手》
区域游戏:美工区《制作口罩》、角色游戏《学做医生、护士》
中班
推荐以下游戏活动:
集体活动:《我们为什么要戴口罩》,《病毒多可怕》
区域游戏:角色游戏《火神山小医院》、建构区《医疗站》
大班
推荐以下游戏活动:
集体活动:《我们为什么要保护自己》,《病毒多可怕》
区域游戏:角色游戏《雷神山小医院》、益智区《防疫小达人》
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科学认知篇探究人与自然和谐共处的关系是幼儿学习的重要组成部分。
结合引起这场疫情的病毒,激发幼儿探寻自然与科学的好奇心,进行相关生命教育以及强化科普知识,让孩子们懂得珍爱每一个生命,学会保护自然。
小班
推荐以下游戏活动:
集体活动:语言活动《病毒我不怕》、《我认识的带花冠的病毒》音乐活动《洗手操》。
区域游戏:数学区《城堡里的怪物》、角色游戏《小小科学家》
中班
推荐以下游戏活动:
集体活动:户外游戏《我最喜欢的运动》
区域游戏:建构区《雷神山小医院》、科学区《小小科研站》
大班
推荐以下游戏活动:
集体活动:语言活动《生命的奥秘》、《最美逆行者》
区域游戏:科学区《热闹的动物园》《筷子的神力》
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社会情感篇
在疫情危难期间无论是孩子还是成人都感受到了国家、医护人员、其他各行各业的英雄们共战疫情的感人事迹。没有他们就没有如今的顺利开学,恢复正常生活。
所以让幼儿感受到家庭和社会的关爱,在日后幼儿园教育中也是不能缺少的社会情感领域的教学指导内容。
小班
推荐以下游戏活动:
集体活动:语言活动《我的爸爸妈妈》《我心中的英雄》
区域游戏:美工区《送给医生、护士的礼物》
中班
推荐以下游戏活动:
集体活动:音乐活动《欣赏:我和我的祖国》
区域游戏:表演区《我想象的武汉生活》、美工区《我设计的防护服》
大班
推荐以下游戏活动:
集体活动:语言活动《我想成为的人》《别伤害动物》
区域游戏:数学区《动物园》、建构区《机场、火车站》
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最后的话
好期待开学的那天,好期待孩子们精神抖擞地走进幼儿园。幼儿园开学第一课,老师们准备怎么上呢?希望今天的文章可以给各位老师们一些帮助。
预祝所有的幼儿园顺利开园,祝我们的孩子上好开学第一课!
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