九年级历史下册知识点背诵提纲。#初中历史 #初中历史怎么学 #初中历史笔记 #九年级下册历史 #九年级历史下册笔记 。九年级下册历史学习方法:
抓住每节课的关键点。上课认真听讲,积极参与课堂活动,主动回答老师的提问。
自主学习时,主动梳理所学知识,可采用按年代编历史大事年表的方法,形成自己编的复习提纲,作为复习的基本依据。
对重大历史事件,进行横向对比,找出同一时代或不同时代、不同国家的历史大事的相同点和不同点。
人类的起源和国家的产生:
a. 人类的起源和劳动分工。
b. 国家的产生:位置、分布、概况、首都。
c. 夏朝:政治制度、经济生活、文化、华夏文明的发展。
古代埃及:
a. 金字塔、尼罗河、“埃及艳后”。
b. 法老统治的特点:神权为中心。
c. 汉谟拉比法典:作用、影响。
古代巴比伦:
a. 神庙、“空中花园”、六百年战争。
b. 汉穆拉比法典的主要内容及作用。
亚历山大帝国:
a. 希腊、波斯战争:战争原因、战争性质、希波战争的结果。
b. 亚历山大东征:建立、扩张、灭亡。
c. 亚历山大帝国的文化成就。
罗马共和国:
a. 共和国的产生、发展、灭亡。
b. 罗马法的主要内容及作用。
c. “罗马法的汉律”:时间、颁布者、内容、作用。
斯巴达克起义:
a. 时间、原因、战争策略、结果。
b. 斯巴达克起义的历史意义。
雅典民主政治:
a. 政治制度的形成、发展、作用。
b. 梭伦改革、克里斯提尼改革的主要内容。
c. 伯利克里改革的主要内容。
斯拉夫人的国家:
a. 基本情况、民族特点、国家的形成和发展。
b. 民族矛盾与战争。
c. 雅典民主政治的特点及作用。
封建制度的形成和发展:
a. 中国:西周的分封制、秦朝郡县制、汉朝的郡国并行制。
b. 西方:公元前
9 世纪后,封建制度形成,发展、矛盾、斯腾·芬格尔起义。
c. 英国:诺曼征服,都铎王朝的兴衰,斯图亚特王朝。
文艺复兴与宗教改革:
a. 文艺复兴:含义、核心、影响。
b. 宗教改革:背景、马丁·路德的宗教改革、作用、影响。
近代化的早期探索:
a. 葡萄牙、西班牙的航海活动。
b. 英国的殖民扩张与“日不落”帝国。
工业革命:
a. 时间、发展过程、主要特点、影响。
b. 工业革命的历史意义。
殖民扩张与殖民地人民的抗争:
a. 英国在北美的殖民扩张、罪恶、《独立宣言》。
b. 法国在印度的殖民扩张、影响、《印度支那法》。
c. 美国在拉美的殖民扩张、影响、《拉美独立宣言》。
d. 俄国在北美的殖民扩张、罪恶、《莫斯科宣言》。
日本明治维新:
a. 时间、背景、政治、经济、军事、文化。
b. 明治维新的意义、特点。
c. 俄国农奴制改革、作用、影响。
近代前夜的东西方世界:
a.西方国家的变化:《凡尔赛条约》,巴黎和会,华盛顿会议,俄国农奴制改革,一战,凡尔赛华盛顿体系,凡尔赛—华盛顿体系的影响。
16. 无产阶级的产生和国际工人运动:
a. 马克思主义的诞生、发展和传播。
b. 国际工人运动的发展,巴黎公社,五一国际劳动节。
c. 国际工人运动的历史意义。
二战:
a. 爆发原因、方式、重大事件。
b. 苏、美、中、英等国的贡献。
c. 影响及结果。
战后的世界格局:
a. 雅尔塔体制的形成、发展、崩溃。
b. 美苏冷战,北约和华约,朝鲜战争,越南战争。
c. 影响及结果。
现代科技和文化:
a. 第三次科技革命的兴起、主要成就、影响。
b. 现代文学和艺术的发展、“文学的纪元”。
c. 影视文化、流行音乐。
d. 世界观、人生观、价值观的变化。