小学文明校园创建汇报材料:小学市级文明学校申报自评

时间:2024-05-03 14:43:54/人气:203 ℃

一、领导班子建设好。建立文明校园创建工作组织领导,领导班子工作务实、高效。一切以服务教师、学生为工作出发点。将把文明校园创建工作纳入学校年度工作计划,形成全校师生员工共同参与工作的格局。

二、思想道德教育好。全面贯彻党和国家的教育方针,立德树人,以各种主题活动为载体,在实践中培育和践行社会主义核心价值观。 在绸缪县中小学生“从小学党史 永远跟党走”知识竞赛中,学校荣获团体一等奖。

三、活动阵地好。学校设有5个文化宣传阵地,布置文明用语、传统文化、社会主义核心价值观等宣传标语,宣传创建成果,表彰先进集体和个人。开展特色鲜明的活力少年宫社团活动,诵读社团在2021年绸缪县中小学“我们的节日·端午”经典诵读比赛中,获得一等奖。腰鼓社团参与2021年安溪县中小学生运动开幕式展演。编印《映山红》校刊,展示学校的办学成果。积极参与社区共建,拓宽教育空间,满足社区群众需求。

四、教师队伍好。用教学就是生活、同事关系是最重要的人际关系引领教师,通过最美系列活动培育教师高尚的教育情怀。2021年度,学校推选傅老师、陈老师作为“我身边的教育故事”师德典范,为广大教师树立学习的榜样。

五、校园文化好。学校以“让校园充满生命的活力”为办学理念,2021年4-6月,学校开展“在活动中找到最好的自己”为主题的体育文化艺术节,丰富多彩的校园文化活动,促进学生的全面发展。

六、校园环境好。科学安排,教学区域、活动区域合理布局,环境优美,全力打造绿色校园、平安校园、人文校园、数字校园。

主要特色:1.最美系列活动凝聚人心。学校以最美备课室、最美年段长、最美蓝教师、最美团队、最美40 等最美系列评选,讲述身边的教育故事,树立师德典范,激励广大教师争做“四有”好老师。2.志愿服务活动走向社会。确立“在活动中找到最好的自己”的活动主题,为每位学生搭建展示自我的平台。与社区共建茗茗学堂课后服务,中、高考社区降噪护考志愿服务,社区清洁家园等社区志愿者活动,不断增强师生的文明创建的责任感和使命感。

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