给远方的一封信作文1：
亲爱的朋友：
你好!
我很想和你做个好喷国，那你要先了解我哦!我下面就来做个自我介绍吧!
我，是一个活泼、开朗的女孩。我已经12岁了，马上就到我的生日了，你先祝我生日快乐吧!我有一张瓜子脸，高鼻梁，长着一双大眼睛，我有一头浓密的黑发。我很好动，也爱和别人交朋友，当然了，我的朋友肯定很多喽!这就是我，一个普普通通的女孩。
我的学习成绩不算太优异，但是我非常喜欢学习。我能写一手工整的字。我能按时完成家庭作业，从来不用家长操心。课堂上听课专心致志。但是，我对老师提出的问题不能深入的思考。这是我最大的缺点，也是使我考试成绩不理想的原因。不过，我一定会把这些缺点改掉的。我猜你的学习肯定很好吧!
我很喜欢弹钢琴、唱歌、画画。我的钢琴已经考到6级了，我要好好努力练习，争取在上初中前全部考完。我的画画水平也不一般哦!我最擅长画工笔画和毛笔画了。我唱歌也很棒哦!我最喜欢在音乐课上向大家战士。你的’兴趣是什么呢?
我生活在一个温馨的大家庭----学校里。我有和蔼、亲切的老师，还有好学、活泼、助人为乐、可爱的同学们，还有美丽如画的校园。
我真心希望你们这些远方的朋友可以来我的家乡做客，我还可以给你们当导游呢!
给远方的一封信作文2：
贫困山区的小朋友：
你们好!
我是……的一名学生，叫……。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
