片段阅读是江苏公务员行测考试考察的重要能力，为了帮助大家提高行测片段阅读能力，下面小编为大家带来，供考生备考练习。
江苏公务员片段阅读习题：
1.尽管，严格按照科学的思维方式进行行政决策可以减少失误，达到精确，但是，决策毕竟是人的行动，人并不是像机器那样按照规律运行、按照规律生产产品。
这段文字意在告诉我们
A.行政决策过程中人的主观因素是不可忽视的
B.人的主观性常常是造成决策失误的主要原因
C.作为行政决策的主体，人需要规范自己的行为
D.科学的思维方式是实现行政决策科学化的前提
2.一只饥饿中的小羊在沙漠中同时发现了两片草地A和B，它先向A草地跑去，当它到了A草地附近时，它发现草地B比A更茂盛，它就放弃了A而奔向B。当它来到B草地附近时，结果发现B还不如A茂盛。然后它又返回往A草地跑。如此几个反复以后，当它再也没有力气时，它恰好处于两片草地中间。由于哪个草地都吃不到，所以它就饿死了。这段文字的寓意是：
A.抓住机会比追求完美更有价值
B.决策中需要的是更加完美的解决方案
C.生命之中不能承受之轻
D.疲于奔命的生活注定漂泊
3.我在屯溪的老街上拜访了一个店主，店名叫“四宝斋”，经营一些文墨和砚石，还有石雕和字画，我对其中的一副“敦煌飞天”记忆犹新，那副石雕本色的很，所有的图案是依据石头本身的纹路顺势而行。 最符合这段文字中心思想的是 。
A.作者喜欢本色石雕
B.作者喜欢文墨、砚石、石雕和字画
C.作者喜欢“敦煌飞天”
D.作者喜欢中国传统文化艺术
4.在那个时代的欧洲学者心中，中国形象跟乌托邦一样完美无缺。当他们建构一个乌托邦式的中国形象时，并没有足够的现实材料，也没有一本扎实的专门著作进行学术论证。严格说来，这只是一场思想上的虚构。
从这段文字可以推出的是 。
A.当时欧洲学者理想化看待中国
B.当时欧洲学者不注重实证研究
C.乌托邦式的中国形象并不存在
D.乌托邦式的中国形象并不完美
5.据教育部门统计显示，自恢复高考以来到2009年，32年来124名高考状元，“一个都没有成为所从事职业领域的领军人物”;中国校友会网对从1977年到1998年高考状元的职业状况的统计也显示，高考状元职业发展并不理想，“考场状元”尚未成为“职场状元”。
这段文字主要谈论的是 。
A.高考不是通向成功的“独木桥”
B.学历不是人生出彩的绝对保障
C.人们对高考状元的职业期望过高
D.高考状元没有成为所从事职业领域的佼佼者
江苏公务员片段阅读习题答案讲解：
1.答案: A
讲解:
据提问可知该题为隐含主旨题。
根据文中转折词“但是”，可知重点在其后面的内容“决策毕竟是人的行动，人并不是像机器那样按照规律运行，按照规模生产产品”可知，决策的精准度其实和人的主观因素有关，A项表述符合文意，故正确答案为A。
文中“严格按照科学的思维方式进行行政决策可以减少失误，达到精确”，只是讲主观性可以减少失误，因此B项错误，排除;文段中讲到“人并不是像机器那样按照规律运行”说明人是不可能像机器一样“规律”，因此C项表述不准确，排除;根据关联词“尽管……但是”可知，尽管科学的思维可以减少失误，但是人不能像机器一样“规律”，因此D项错误，排除。
2.答案: A
讲解: 文中饥饿的小羊为了茂盛的草地，奔跑于A、B两地，折返几个来回后，不但没有吃到草，反而把自己饿死了。所以本文意在强调抓住机会的重要性，一味地追求更好不是最佳选择，故本题答案为A。B项与原文意思相反，排除;C项无中生有，排除;D项偏离原文，排除。
3.答案: A
讲解:
据提问可知此题为表面主旨题。
作者就“记忆犹新”的是“那副石雕本色的很”，最后一句有对“本色”做了诠释，即“所有的图案是依据石头本身的纹路顺势而行”，可见作者喜欢的是本色石雕，A正确。
B、D两项从文段中推不出来;C项为抓住问题本质，不是文段的中心，毕竟“敦煌飞天”有很多种表现形式，比如绘画，作者喜爱的本色石雕只是其中的一种。故正确答案为A。
4.答案: A
讲解:
据题目“可以推出”可知此题属于隐含主旨题。
首句说那时的欧洲学者认为中国像乌托邦一样完美，然后阐述这种形象为何是虚构的。第二句提到没有足够的现实材料并不能说明欧洲学者不注重实证研究，B选项错误。文段强调的是欧洲学者心目中的完美中国形象，根本没涉及乌托邦式的中国形象存不存在的问题，故排除C。D项为干扰项，整个文段强调的是欧洲学者心中的中国形象，D项是从现实角度谈的，故正确答案为A。
5.答案: D
讲解:
文段由两个分句构成。第一个分句阐述124名高考状元都没有成为所从事职业领域的领军人物;第二个分句阐述高考状元职业发展并不理想，没有成为“职场状元”。两个分句谈论的都是高考状元没有成为所从事职业领域的领军人物，D项当选。文段的关键词是“高考状元”“职业发展”，A、B两项主体错误。文段侧重的是高考状元的职业状况分析，而不是人们对其的期望，C项引申过度。本题答案为D。
