新京报快讯4月12日下午，部编本语文教材总主编温儒敏在微博发文表示，针对2019年高考语文考纲，学生备考不要单纯关注审美鉴赏类文章，还需要多关注训练理性思维，注重对文本整体阅读、篇章结构梳理、内容要点的概括和表达技巧的掌握等。实用类文本的重要性提升，更加强调考生的逻辑思维能力、关键信息的筛选和整合能力。
温儒敏微博截图
温儒敏建议，考生应广泛阅读，除了文艺随笔外，还应阅读一些小论文、时事评论等，反映当下变化、成就类、传统文化类等都要涉猎，还要多进行逻辑思维训练。阅读需要加强对各类文体特征的认识以及文体阅读间的联系，进一步强调对阅读中思想内涵和艺术技巧的理解。强化快速阅读能力，引领学生在阅读广度、数量、速度上要下大功夫，快而准地读，快而准地表达仍是训练重点。
此外，他认为考生需要从深处反思自我或将自我与时代相联系，于家国社会中找寻自我，积极运用“审辩思维”发展“深刻性”和“丰富性”，学会突出自己写作上的特点与亮点。
据悉，今年1月31日，教育部考试中心发布《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》。其中，高考语文科目要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。考试内容分为阅读和表达两个部分，阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。
