一、把字和对应的拼音连一连。
二、读拼音,写词语。
三、加一笔成新字,再用新字组词。
四、反义词对对碰。
五、选择合适的字填空。只填序号
①才②木
1.我写完作业去玩。
2.我们要爱护花草树。
①四②西
3.小兔有只脚。
4.太阳从面落山。
六、读一读,连一连。
一双大树拍电脑
一面手打筷子
一棵荷叶拿图画
一片国旗画皮球
七、照样子,写句子。
例:人有两个宝。
1.有。
例:蓝天是白云的家。
2.是的家。是的家。
八、用学过的知识填空。
1.,才能有创造。
2.蓝天、树林、、泥土分别是、、鱼儿、的家。
3.江南可采莲,莲叶何!
九、读短文,回答问题。
升旗
校园的zǎo晨,升起一片红云,云中有一个神奇的星座,那就是五颗金星。
五星,照亮我们每个rén的眼睛,我们的眼睛,像颗颗星星,朝着五星闪烁,晶莹透亮。
红旗zài上升!上升!升起祖国的希望!升起我们前进的’征帆!
1.根据拼音写汉字,写在短文中的括号里。
2.选一选。
1短文中的“红云”指。
A.红色的云B.红领巾
C.五星红旗
2升国旗时,小朋友应该。多选
A.行队注目礼
B.唱国歌
C.跳舞
3.照样子,写句子。
我们的眼睛,像颗颗星星。
我们的眼睛,像。
十、写话小能手。
小朋友,你长大了想当什么?医生?教师?运动员?还是……选一选,也可以画一画长大后的自己,然后再写几句话告诉大家。
参考答案
第二单元提升练习
二、鱼儿人工红日人才立正大手白云向上
三、大大人土土地来来去中心中
四、去地单白大正
五、1.①2.②3.①4.②
七、1.我一个布娃娃
2.花园花儿
大海海豚
八、1.用手又用脑
2.小河白云小鸟种子
3.田田
九、1.早人在
2.1C2AB
3.粒粒黑葡萄
十、提示:先写长了要当什么,再写明原因。
