在几十本的教育图书中，我一眼选中了它，是因为一个再简单不过的理由：我想让受教的孩子成为优秀的学生；我想使自己成为受学生欢迎的师长。读完全书，完全有理由去仰望罗恩·克拉克老师，他是那样诚恳，那样鲜活地把自己以近乎透明的状态呈现在了读者的眼前。他用自己的亲身经历和体会，告诉大家一个简单而朴实的’道理：优秀教师的真谛就是抓住细节，富有爱心和热忱。秉乘着这个真谛，借助一个个生动感人的小故事，克拉克老师为我们展现了他与学生之间的烂漫世界。罗恩·克拉克几年以来的教学、生活的点点滴滴，在书中娓娓道来，五十五个规则好象没有严密的逻辑性，多的是就事论事，很少有长篇大论的文字，但每一个规则每一个故事都会直达你的心底，令人震撼，使人动容，在心灵洗礼的同时，让我受到深刻的启迪。面对心中筑有高墙的冷漠学生，克拉克以学跳长绳为沟通的桥梁，忍受着学生的嘲笑，甚至不惜以摔破头为代价，尝试打开学生的心扉，因为他始终坚信再冰冷的心也有温暖的角落；面对不交作业令人头痛的学生，克拉克会在教室的墙上打出“全班所有学生连续完成作业……
