冀教版的小学五年级下册语文书和其他版本有什么不同呢?课文都有哪些?一起来看看吧。
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冀教版小学语文五年级下册期末复习题
一、请认真听老师读下面的文章，然后回答问题。5分
问题一：乔治在狱中收到鲜花前后的心情是怎样的?
问题二：为什么说“一束鲜花改变人生?”
二、积累运用40分
1、读拼音写词语：5分
wǎn xī ɡuàn ɡài jīnɡ jí huānɡwú wān yán
zāo ɡāo liǔ xù fènɡ xì xiàn mù biān jiānɡ
2、辨字组词：2分
彻摩拌酱
沏磨拼桨
3、多音字组词4分
báobēn ɡōnɡ zhēnɡ
薄 奔 供 正
bó bèn ɡòn ɡzhènɡ
4、将下列词语补充完整：3分
夺 而目 口无可
心 神惊心 莫名
精疲力依依 千军 地
5、填写同音字。5分
zhī麻 树识
liánɡ食 优冰
bàn菜 一 法
yì义制 容
mù 羡银 色
6、在括号里填上合适的词语。3分
的池水的神色的玉肌
地爬行地讨论地颤抖
7、写出加点词的反义词。2分
1、那是小鸟舒适又温暖的巢。
2、那儿有一盆茂盛的法国吊兰。
3、他能轻易地闯过难关。
4、信赖，往往创造出美好的境界。
8、看看我能填空。11分
1、五月，是槐乡孩子 的季节;八月，是槐乡孩子 的季节。
2、《记金华双龙洞》的作者是 。作者游览的顺序依次是 、
、 、 、 。
3、从闰土给“我”讲 、 、 、 等几件事，可以看看闰土是一个 的少年。
4、像 一般的雪，像 一般的雪，
像 一般的雪，在风中飞舞。
5、我们学习了两首描写杭州西湖的诗，你能写出作者和诗句吗?
《 》 作者
， 。
， 。
《 》 作者。
， 。
6、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句?
孟子——
李白——
杜甫——
7、课外你读过论语吗?其中孔子说：“三人行， 。”
8、千里之行， 。
9、句子大比拼：5分
1、听了刘老师的讲话，使我受到了很大的教育。用修改符号改病句
2、我们怎么能随意砍伐木、破坏绿化呢?改为陈述句
3、歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。用关联词语“不管……总……”写一句话。
4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。缩句
5、知了在叫。改成拟人句
10、给句子排排队。
鸡尾,是盛产哈密瓜的x疆。
你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。
鸡头，是物产丰富的东北三省。
鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。
我有一张鸡年的邮票。
鸡腹，密布着许多海港和名城。
雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。
三、口语交际：5分
春天，到户外去踏青郊游，是多么惬意的一件事情啊!可是为了安全起见，人些学校禁止班级组织春游。你是怎样看春游的?你认为春游的做法可行吗?说说你的看法。
四、快乐阅读：20分
一课内阅读7分
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就象没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，使人惊叹， 叫人舒服， 愿久立四望， 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。
1、在文中 里填上合适的关联词语。
2、找出文中的一个比喻句抄写下来，并仿照写一个。
3、用——画出文中的拟人句。
4、用文中的关联词语写一句话。
那么、、、、、、、、、那么、、、、、、、
。
5、从文中找出两个表示绿色的成语。
—— ——————————————————
6、这段话选自课文《 》，作者是 ，主要描写了草原
的景色，表达了作者 的情感。
二、课外阅读13分
野兰
父亲喜欢兰草，经常从深山里挖一些回来栽培。几年间，庭院里就有百余种，像个兰草园似的。
有一次，父亲又要进山，并带我一起去。我们沿着小溪向前走，忽然听到轰轰隆隆的响声。顺声而去，到了山谷深处，便见飞瀑直泻谷底，潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡，到处长着尺把高的野兰，淡淡的花，香气浓烈，站在谷底任何一个地方都能闻到。我从未见过这么清妙的兰草，不仅连声叫好，而且又动手挖起一株，准备带回家去栽培。不料父亲拦住了我，说：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好?”我说：“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问，我说：“好象这里的兰草姿态比家里的更美，味儿也更香。”父亲接着说：“是的，那么为什么一样的兰草，长在两处就有不同的姿态和香味呢?这是因为兰草是空谷的幽物，得的是大自然的元气，长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培，便成了欣赏 观赏的盆景，自然就失去了大自然的环境和条件。” 父亲的话是对的，但我不禁为野兰感到可惜 惋惜：这么精神的野兰，在这空谷僻野，叶为谁长，花为谁开?会有几个人知道它而来欣赏 观赏?
父亲好象看出了我的心思，拉着我坐在潭边，语重心长的说 孩子 这正是野兰的不俗之处 它不为别人欣赏 观赏而生长 却为自己的特色而存在 人活在世上，也要像野兰一样不能失去自己的真性， 以献媚而处世， 像盆兰那样失去了自己的品质 品格品性，这样的人是不会对社会有奉献 贡献的。”
父亲的话深深地印在我的心上。从那以后，15年过去了，我一直没有忘却。
1、将短文 里的不恰当的词划掉。
2、在文中 里填上适当的关联词。
3给文中没有标点的地方加上标点。
4、查字典。
在读文中我不认识“媚”字，应用 查字法，先查 部，再查 画。“僻”字不知道意思，应用 查字法，先查 ，再查音节 ，字典里有1、偏僻2、性情古怪3、不常见的文字。在“空谷僻野”这个词中应选 解释。
3、下面说法中正确的，请在 里打“ ”。
1这是一篇以写事为主的短文。
2这是一篇借物抒情的短文。
3这是一篇借物喻人的短文。
4、用“—————— ”画出短文中点明中心思想的句子。
5、野兰的品格是什么?
6、15年过去了，我为什么一直没有忘记父亲的`话?
五、作文：
请你从下面的题目中选择一个话题，把自已生活真实的经历和感受写出来。要求语句通顺，字迹清楚，表达自己的真实情感。
1、我喜欢的
2、对考试，我这样看
3、我的课余生活。
附：
第二学期期末复习听力材料
请监考老师先让学生看清听力题目要求，再中速读两遍，然后让学生回答。
一朵鲜花改变人生
乔治是华盛顿一家保险公司的营销员，为女友买花时认识了一家花店的老板——本，但也是认识而已，他总共只在本的花店里买过两回花。
后来，他因为为客户理赔一笔保险费被莫名其妙地控以诈骗罪入监狱，他将要坐20年的牢。闻此消息，女友离他而去。面对从天而降的灾难，乔治悲愤不已，女友的离去更让他痛苦不堪。只在狱中过了一个月，乔治便感到自己快要疯了。就在他郁闷难耐时，有人前来看他。乔治在华盛顿没有一个亲人，因此实在想不出来者是谁。在会见室他不由的呆住了。原来是花店的老板——本，他给乔治带来了一束鲜花。
虽然只是一束鲜花，乔治却从中感受到人世间的温暖。希望之火开始在他的心头重新燃烧，他安下心来，在监狱里大量读书，钻研电子科学。
六年后，乔治提前获释了。他先在一家电脑公司做雇员，不久自己开了一家软件公司;两年后，他身价过亿。成了富豪的乔治去看望本，却得知本于两年前破了产，一家人贫困潦倒，举家迁到乡下。乔治找到本说：“是你的一束鲜花使我留恋人世的爱与温暖，给予我战胜厄运的勇气;无论我为你做什么，都不能回报你当年对我的帮助，我想以你的名义，捐一笔钱给慈善机构，让天下所有不幸的人都感到你博大的爱。”
此后不久，乔治果然捐款成立了“华盛顿•本陌生人爱心基金会”。
一束鲜花竟然是如此地神气，它给绝境中的乔治带来了希望，重新点燃了他生命的激情。事实上，这个世界上的许多悲剧都源自于对爱的绝望;对一颗冰冷的心灵来说，最大的可能就是自甘堕落。而我更愿意相信，正是那一份回报的强烈愿望，成了乔治努力向上的强大动力。
