成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，其形式以四字居多，也有一些三字和多字的。教育孩子是家庭中最重要的事情，下面小编收集了一些，希望对你有帮助
教育孩子的成语篇一
1. 春风风人和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人以良好的教育和帮助
2. 屡教不改屡：多次，一次又一次;教：教育。经过多次教育，仍不改正
3. 比屋可封意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
4. 不教而杀教：教育;杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
5. 不教而诛教：教育;诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
6. 不可教训教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
7. 春风化雨化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
8. 东风化雨指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
9. 反面教员反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
10. 画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
11. 教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
12. 科班出身比喻具有受过正规教育或训练的资格。
13. 累教不改多次教育，仍不改正。
14. 蒙以养正指从童年开始，就要施以正确的教育。
15. 孟母三迁孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
16. 生聚教训生聚：繁殖人口，聚积物力;教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
17. 神道设教神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
18. 市井之徒徒：人含贬义。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
19. 十年生聚，十年教训生聚：繁殖人口，聚积物力;教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
20. 脱胎换骨原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
教育孩子的成语篇二
1. 夏雨雨人雨：前一个“雨”，名词，雨水;后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
2. 玉不琢，不成器琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
3. 有伤风化指对社会风俗、教育有不好影响的言行多指男女关系方面。
4. 有教无类类：类别。不管什么人都可以受到教育。
5. 不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的熏陶。
6. 断杼择邻孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
7. 三迁之教汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧;后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
8. 刑期无刑刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。
9. 沂水春风沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
10. 易子而教易：交换。交换孩子进行教育。
11. 因材施教因：根据;材：资质;施：施加;教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
12. 有风有化谓有教育意义。
13. 换骨脱胎〖解释〗原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
14. 教导有方〖解释〗教育引导很有办法。
15. 洒扫应对〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
16. 以法为教〖解释〗以：用;教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
17. 安详恭敬安静、细心、谦恭、敬重，古时儿童教育的要领
18. 一孟母三迁：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。
19. 二反面教员：反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
20. 三孟母三迁 :孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
教育孩子的成语篇三
1. 教导有方：教育引导很有办法。
2. 不言之化：化：教化。不通过语言进行教育而收到的感化作用。
3. 六夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水;后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
4. 七洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本内容之一。
5. 八化民成俗：化：教育，感化;俗：风俗习惯。教育感化民众，使之形成良好文明的风俗习惯。
6. 九磨昏抉聩：抉：撬开;聩：糊涂。启发教育愚昧糊涂的人。
7. 断杼择邻：孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
8. 一不言之教：教：教育。不以语言为主而进行的教育。指以身作则起到的教育作用。
9. 二累教不改：经过多次教育仍然不改正。
10. 三春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
11. 懿言嘉行：懿：美好;嘉：善美。有教育意义的好言语和好行为。
12. 脱骨换胎：道教语，指修道者得道以后，就脱凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
13. 六曾子杀彘：彘：猪。曾子杀猪。比喻教育子女要以身作则。
14. 七蒙以养正：指从童年开始，就要施以正确的教育。
15. 八生聚教训：生聚：繁殖人口，聚积物力;教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
16. 九有教无类：类：类别。不管什么人都可以受到教育。
17. 二时雨春风：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
18. 二一化及冥顽：冥顽：愚昧。教化普及到愚昧无知的人，使他们受到教育。形容教化普及，世风良好。
19. 二二相夫教子：相：辅佐，扶助。辅佐丈夫，教育孩子。
20. 二三以法为教：以：用;教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
