诗歌朗诵是常见的社会活动，通过诗歌朗诵，带来美的享受，传递诗歌的意义。以下是小编整理的，让我们在诗歌中感悟家长对接孩子的爱。
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我能给与你生命，但不能替你生活。 我能教你许多东西，但不能强迫你学习。
我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。 我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。 我能告诉如何生活得更有意义，但不能给你永恒的生命。
孩子，我能为你做很多，因为我爱你：但是你要明白，即使我愿意永远和你在一起，也还是要由你自己做出那些重要决定。为此，我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路，使你总能做出正确的决定。
首先，我希望你自始至终是个理想主义者。
其次，孩子，我希望你是一个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西有太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。
要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般妩媚。
在具体做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要骄气十足。
还有一件事，虽然做起来很难，却相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。
你会一年年的长大，你会渐渐遇到比你强比你优秀的人，你会发现自己身上有许多自己厌恶的缺点，这会使你沮
丧和自卑，你一定要正视它，不要躲避，要一点点的加以改正，战胜自己比服从他人更艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化，人的优秀品质是永恒的：正直、勇敢、独立、充满爱心。
我希望你是一个优秀的人。
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路 宁：这里是太阳升起的地方，这里有着最先进的办园思想
徐兰云：这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，
徐 蕾：这里是妈妈的希望，这里是金娃娃的摇篮。
朱婷婷：在这里有这样一群积极有爱、和谐奋进的集体
孙 智：在这里有这样一群默默耕耘，甘于奉献的伙伴
朱永霞：在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？
郑亚君：在这里谁拥有万能的智慧、慈母的’爱？
合： 是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。在这里，在这里放飞着爱的梦想。
郑亚君：用闪烁着智慧的灵光，用饱含着浇灌的心血， 为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，
顾明翠：爱是微笑
微笑能赢得信赖，微笑能传递友好，
微笑能拉近心的距离，微笑能给予支持、鼓励 我们从不吝啬我们的微笑，因为孩子们需要。
路 宁：爱是尊重，尊重孩子们独立的人格，尊重孩子们差异的个性，尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从；尊重，让他们飞得更高，飞得更远。
朱婷婷：爱是理解和宽容
理解，家长们的爱子心切，理解，家长们的殷切希望，宽容，“小捣蛋”的恶作剧，宽容，孩子身上的错误和缺点。 理解和宽容让我们做到了：用心灵赢得心灵。
徐 蕾：我们没有宽阔的臂膀， 但我们拥有博大无私的爱，在这里我们诠释着爱、延续着爱
任 静：拉起了一次次滑落的拉链， 擦拭了一滴滴哭泣的泪水，
王颖：系好了一条条掉落的鞋带，
安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。
孙智：蓦然回首，惊奇、感动
瞧！双眼含满泪水，脸上却挂着微笑。
徐兰云：让鲜花遍地开放； 让绿树扩展年轮；
路宁：让未来之光永驻， 让希望之树长青；
合： 光荣的伙伴们，让我们共同托起明天的太阳！ 光荣的伙伴们，让我们的金娃娃越来越火
