：小作者真实、有序地描写了放风筝的情景，写出了放风筝的快乐，下面我们一起看看这篇《放风筝》。
今天，爸爸带我和妹妹去二乔公园放风筝。
我选了一个奥运福娃的风筝，跑到广场上高兴地放起来。这时，风轻轻地吹着我的脸，树叶也沙沙向我招手，朵朵白云也朝我亲切地笑着。
于是，我拼命地跑啊跑，想让产生的风把我的风筝送到蓝天的怀抱中，但这个风筝就是不争气。不管我发了疯般的在广场上跑了几圈，它还是歪歪斜斜地掉下来。这时，我觉得天空不再晴朗了，白云也沉下了脸，风也变得刺骨了。
我气愤极了，再看看爸爸和妹妹那边，他们倒放得挺高兴，风筝飞得高高的。
哎!真是的。为什么他们能放起来，而我不行?
这时，我仔细看了爸爸放风筝的样子，和别人放风筝的样子。我发现，他们跑的方向都是逆着风的!这就对了!
我立刻观察了一下风向，然后朝着反方向跑了起来。不一会儿，风筝果然高高的飞起来了。这时，我觉得世界重新美好起来!
回到家，我对爸爸说:“今天我明白了一个道理，就是凡事都有技巧。”
爸爸高兴地说:“说得好!以后我们多放几回风筝吧!因为放风筝让你既学会了观察，又学会了思考。”
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