百发百中

形容射箭、射击技术高超，

每次均能准确击中目标。

也比喻料事很有把握，算无遗策。

古时候，一个射手能够百发百中，就像现在的学霸，考的全都会，做的全都对。

要是这时候蹦出个路人说：“唉呦，不错哦！可以教教这个孩子学习的方法了！”恐怕不光学霸，就连我们这些吃瓜群众都想问一句：“您是对学习有什么误解吗？”

然而，事实证明，真正有误解的是我们自己。

这位神箭手叫养由基。

当时他正拿着箭，站在一株大柳树的百步之外射柳叶，发发命中目标。

周围的人都哄然叫好，一个路人却冒出与这热烈气氛格格不入的声音：“唔，射得不错，可以教教他射箭的方法了。”

养由基被兜头浇了一盆凉水，很不乐意：“别人都说好，就你说该教教我怎么射。要不你替我来射射看？”

路人倒也不急不躁：“我是不能教你左手怎么前伸拉弓、右手怎么弯曲拉弦。可是你想过没有，你虽然现在百发百中，却不知道趁射得好的时候休息休息，等过一会儿没力气了，弓也拉不正，箭也撑不直，有一箭射不中，前面付出的努力岂不全都白费了？”

学会休息看起来比学会射箭容易多了，可顶着众人的夸奖和灼灼的目光，想松一口气还真有点难度。

而且，养由基只需射好箭，现在的孩子们语数英、琴棋画轮番上阵，要是门门“百发百中”，那弓得拉多久？弦得上多紧？又到哪里去找时间休息？

还是*********说得好：“你们的缺点主要是把弓弦拉得太紧了。拉得太紧，弓弦就会断。”

刻苦认真、好学上进绝对是值得褒扬的优秀品质，但“文武之道，一张一弛”。孩子们的精力就像一块电池，只耗电，不充电，很容易有电量不足的一天。

原文阅读

楚有养由基者，善射；去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆曰善。有一人过曰：“善射，可教射也矣？”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？’客曰：‘我不能教子支左屈右。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息，少焉气力倦，弓拨矢钩，一发不中，前功尽矣。’

——《战国策·西周策·苏厉谓周君》

延伸阅读

这个故事是谋士苏厉游说秦国大将白起时所讲的。

当时白起先是大败韩、魏联军，后又攻下赵国三城，正准备进犯魏国都城大梁。而一旦大梁城破，临近的周国将十分危险。

苏厉就为周国国君去谒见白起，以养由基的故事为例，劝说白起，虽然已经取得了如此多的功劳，但如果有一次战争失利，就将前功尽弃，不如称病不去出征。

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