今天讲解的看图写话，也是孩子们经常会遇到的一个写话内容，同时这个场景也是孩子们最熟悉的——游乐场。很多孩子都有在游乐场玩耍的经历，写起来就相对容易些。这篇写话可以要求孩子用第一人称“我”，也可以用第三人称“他”，也就是给文中的某一人取名字，然后以那个小朋友的视角去写。

我们首先要引导孩子仔细观察图片上的内容，看懂图的意思。

1.确定一个时间，比如星期天。

2.确定地点：游乐场或者某某游乐场

3.确定人物：我，或者“小明”

确定好以上三点后，我们就可以引导孩子去说图上有哪些活动了。先让孩子在纸上把图上所有的活动全部列下来，再确定重点写哪一个活动，把详略区分开来。

一般是详细写一个活动，最好是把自己代替进去，把进行活动时的具体行为、心理活动都写一下，对于游乐设施也可以进行适当的描写。比如自己或者其他孩子玩时的感受，也可以写游乐设施像什么动物，像什么东西等。

二年级的孩子，老师会要求在写话时运用“比喻、拟人、排比”这三种修辞方法，所以在详写的活动里，家长可以引导孩子把“比喻”用进去，当然孩子能力强的，也能把“拟人”运用进去。“排比”可以直接把略写的几项活动串连起来。

结尾一般是把自己的感受写进去，再表达一下对游乐场的向往，一篇简单的写话就完成啦！